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2019年教師招聘考試每日一練96期(視頻版)

來源:教師招聘網  時間:2019-05-24 09:32:32

【精選試題】

全面發展與個性發展二者互相排斥。( )

【視頻解析】

【每日一練】

1.辦學宗旨、教育理念、校風校訓等屬于( )。

A.校園物質文化

B.校園制度文化

C.校園精神文化

D.學生文化

2.美國斯坦福大學一項研究表明,兒童期的智力測驗并不能正確地預測成年以后工作的成就,一個人的成就同智力的高低并無很大的相關,這說明( )。

A.遺傳素質僅僅為人的身心發展提供了可能性

B.遺傳素質的成熟機制制約著人的身心發展水平

C.遺傳素質具有可塑性

D.遺傳素質的差異性對人的身心發展有決定性影響

3.心理學家埃里克森提出個體的身心發展有八個年齡階段,每個階段構成社會交往方面和情感方面發展的關鍵時期:嬰兒階段是信賴,學步階段是自主,學齡階段是勤奮,青少年階段是自我認識等等。因此,這主要體現了個體身心發展的( )特征。

A.順序性

B.互補性

C.不平衡性

D.階段性

4.孟子認為人的本性中有惻隱、羞恥、辭讓、是非四端,非外鑠我也;荀子認為“人之性惡、其善者偽也”。二者是( )矛盾的集中體現。

A.身心發展動因內發論與外鑠論

B.身心發展動因外鑠論與內發論

C.教育目的個人本位和社會本位

D.教育目的社會本位和個人本位

5.孔子講“為政在人”“人存則政舉,人亡則政息”。墨子也認為“國有賢良之士眾,則國家之治厚,賢良之士寡,則國家之治薄”以上觀點體現了教育的( )功能。

A.傳播政治意識形態

B.造就政治管理人才

C.推動國家政治民主化

D.形成社會輿論,影響政治時局

6.現代社會出現了古代社會沒有的工程、機電、航空之類的專業,這說明制約學校教育制度的影響因素是( )。

A.社會意識形態

B.社會政治制度

C.本國文化歷史傳統

D.生產力發展水平

7.“中小學校園兩百米內禁設網吧”反映了( )對人的重要影響。

A.教育

B.環境

C.遺傳

D.家庭教育

8.在校園文化建設中不起決定作用的是( 多項選擇題 )。

A.規章制度

B.思想觀念

C.優秀師資

D.物資設備

9.文化對教育既有推進作用又有阻礙作用。( 判斷題 )

10.循序漸進原則就是指教學要求按照學生認識發展的順序進行。( 判斷題 )

參考答案:2019年教師招聘考試每日一練96期答案(視頻版)

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(責任編輯:楊惠萍)

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